Патриотические раздоры

Все утро вторника представители исполнительной и законодательной властей Москвы провели в беседах о подрастающем поколении. Чиновники обсудили на заседании городского правительства в мэрии вопрос подготовки школ к следующему учебному году, а депутаты Мосгордумы устроили в своем здании слушания «Патриотическое воспитание и нравственные ориентиры молодежи».

На заседании в мэрии Юрий Лужков призвал чиновников активнее отлавливать и приводить в школу тех детей, которые ни разу в ней не были по вине родителей. «Нам нужен закон об обязательном образовании в городе, и все государственные городские структуры должны быть ответственны за то, чтобы каждый ребенок получал образование», – сказал мэр города.

Однако такой документ уже существует – еще в марте прошлого года Мосгордума приняла закон «Об общем образовании в городе Москве». «В нем обговорена тема учета детей, которые по возрасту должны обучаться в школе, но родители не привели их в нее, – сказал «Новым Известиям» депутат Мосгордумы Евгений Бунимович, который принимал участие в разработке закона. – Однако эта норма до сих пор не работает, потому что механизм привода таких детей в школу должен быть расписан в постановлении правительства Москвы. Видимо, именно это постановление и имел в виду мэр, когда говорил о том, что нам необходим закон об обязательном образовании. Это постановление уже готово и сейчас проходит процедуру согласований. Но пока у нас кто во что горазд – в каких-то районах ищут детей, не обучающихся в школе, а в каких-то нет. А ведь если ребенок не пришел в школу в 7–8 лет, его потом адаптировать к ней практически невозможно».

Кроме того, на заседании московского правительства было объявлено, что следующий год начнется для московских школьников с урока по теме «Россия – родина моя». Столичные чиновники решили возродить давно забытые «уроки мира», проводившиеся в советских школах 1 сентября, поскольку у них «уже нет сил смотреть на то, как в среде детей и молодежи падает уровень патриотизма».

Хотя, если судить по докладам участников слушаний в Мосгордуме, патриотическое воспитание подрастающего поколения с каждым годом становится все активнее и результативнее. За последние пять лет в московских школах открылось 300 музеев патриотической направленности, и теперь их стало 834. Кроме того, в школах работают 136 военно-патриотических клубов, и в каждом округе есть центры военно-патриотического воспитания. И даже сами ветераны Великой Отечественной войны признают, что сейчас работа с молодежью поставлена очень хорошо в отличие от предыдущих лет.

Причем работа по патриотическому воспитанию стала носить уже настолько массовый и серьезный характер, что на этой почве начали возникать ссоры и на местном, и на государственном уровне. Не так давно в Северо-Восточном округе провели конкурс среди школьных музеев, и одно из призовых мест занял Бабушкинский район. А ветераны из других районов провели свое расследование и выяснили, что там находится всего лишь два музея – один закрытый, а другой «запущенный». Дальнейшее расследование показало, что в конкурсную комиссию входили ветераны Бабушкинского района, которые, как полагают представители не занявших призовых мест районов, и посодействовали своим школьникам.

А начальника отдела военного комиссариата Москвы Андрея Лынова очень настораживает то, что Российский союз молодежи (правопреемник ВЛКСМ) пытается, по его словам, «подмять под себя всю военно-патриотическую работу».